10月6日晚間，濟(jì)南市歷下區(qū)解放閣出現(xiàn)一群騎著改裝電摩的“鬼火少年。”

這群年輕人騎著改裝的電動(dòng)摩托車在解放閣附近來回穿梭，并且還有飆車、翹頭、旋轉(zhuǎn)漂移等操作；車速非?？欤€有不少車輛安裝了音響并大聲播放歌曲！飆車持續(xù)到7日凌晨兩點(diǎn)多。

期間還有一些年輕人拿著煙花在在公交站臺等位置燃放。

結(jié)果出現(xiàn)了一起追尾事故，一輛電摩追尾另一輛電摩導(dǎo)致摔車，所幸沒有造成較為嚴(yán)重的后果。

警方在接到舉報(bào)之后立即出警，對現(xiàn)場進(jìn)行了控制；并且通過攔截車輛的方式抓捕違法人員，時(shí)間一直持續(xù)到次日凌晨。

“鬼火少年”現(xiàn)象的背后

筆者曾經(jīng)看到過一幕令人啼笑皆非的場景，在一個(gè)小吃店里吃東西的時(shí)候，一群“鬼火少年”也來吃東西；而有意思的是三五個(gè)年輕人才能吃一碗面，不過這些少年倒還有些風(fēng)度，會讓小姑娘先吃。然而這些年輕人最大也不過十七八歲，最小目測不超過十四歲！顯然只是一群初中生或高中生。

一群少年的口袋里湊不出來十塊錢，可是騎上改裝電摩之后又會覺得自己變成了“王?！?/p>

“飆車炸街”和“鬼火少年”應(yīng)當(dāng)如何杜絕？

或許從根本上解決問題的方法應(yīng)當(dāng)是不讓這些年輕人輟學(xué)，有一些的初中生因?yàn)槌煽円话慊蜉^差而失去讀高中的機(jī)會；留給他們的選項(xiàng)往往只有職業(yè)高中或技術(shù)學(xué)校，可是這些學(xué)校的教學(xué)水平往往不會很高。于是就有了一些年輕人選擇離開學(xué)校，而這些認(rèn)知水平依舊很低、很孩子氣的年輕人在短時(shí)間內(nèi)不見得有工作的機(jī)會。無所事事之余能做什么？無非是騎著廉價(jià)的電摩“耍朋友。”

或許中考分流會帶來一系列的社會問題，“飆車炸街的鬼火少年”只是其中的一個(gè)。

關(guān)于處罰標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn)：

不能因?yàn)槭俏闯赡耆诉`反交通法規(guī)而選擇縱容。

在木已成舟之后，對于違法騎行改裝電摩的未成年人應(yīng)當(dāng)處于更嚴(yán)格的處罰！否則這些“鬼火少年”是不會長教訓(xùn)的。同時(shí)應(yīng)當(dāng)對改造車輛進(jìn)行嚴(yán)格處理。重點(diǎn)是要對提供電摩改造服務(wù)的門店進(jìn)行溯源，凡面向未成年人提供銷售、改裝服務(wù)的電動(dòng)摩托車門店都應(yīng)當(dāng)給予頂格處罰，只有避免這些車輛流入未成年人群體才能從根本上解決這一難題。

總結(jié)：

“鬼火少年”的出現(xiàn)是值得反思的現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)反思的不是這些少年為何喜歡“飆車”而是為何會出現(xiàn)所謂的“鬼火少年。”在客觀上已經(jīng)出現(xiàn)之后，對于相應(yīng)的機(jī)動(dòng)車銷售和改裝渠道則應(yīng)當(dāng)予以嚴(yán)格的管理。

否則這些“鬼火少年”可能會帶來更多的社會問題。